初中物理提高教学效率的方法初探

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:exiayouhun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中物理是学生认识自然科学,探索自然科学的主要途径。作为初中物理教师,一定要重视引导学生学习物理的方法,充分体现物理来源于生活,又应用于生活的特点。把课堂活动的主动性还给学生,让学生积极的参与,主动的探索,改变传统的物理教学方式。正确的定位初中物理教学,优化课堂教学,加强学习方法的指导,从学用结合的角度激发学生的创新思维,增强学生的责任感,关注生活中学生的发现,同时把生活中的一些具体事例运用到教学中,让学生以高度的热情去进行创新和探索。
其他文献
世界远距离高等教育发展到今天,已经为发展人类的教育事业,培养了许多各方面的人才,它在世界面前的成功已是毫无疑义的了。它的成功也毫无疑问地为全世界教育事业提供了宝贵
物理是学生初二才开始接触到的一门观察性以及实验性的科目,物理之所以能够拥有其独特的魅力,就是因为实验,物理实验在物理教学中是非常重要的存在。在初中物理实验中将小组
“  今年上半年,北京市城管执法部门围绕街面环境秩序整治和大气污染防治,加大了执法力度,陆续开展了非法小广告、渣土运输、露天烧烤等8个专项整治行动,共查处各类违法行为102.6万起,同比上升1.1倍。包括立案处罚3.6万起,同比上升8.4%,罚款4211万元,同比上升近50%;共查处非法小广告13.2万起,同比上升4倍;渣土车辆违法行为2.4万起,同比上升1.3倍;拆除及配合拆除违法建设526.4
为了打造安全畅通的交通环境,提高重点功能街区非机动车停车管理水平,北京市西城区于2013年4月开始,在西单商业区周边启动非机动车停车管理试点工作,通过创新管理模式,改造停放场
2014年7月,欧盟委员会公布了一整套循环经济长期发展政策,其中提到要进一步推进欧洲的“零”废弃物发展进程,并且通过了用于评价欧洲废弃物循环及其他相关发展目标实现状况的立法建议。  欧盟提出的循环经济概念主要指能够尽可能增加产品附加值并且消除废弃物的多个循环系统。这些系统能够确保产品在达到寿命终端时,仍可作为另一种“资源”对经济发展产生贡献,以此实现不断重复的高效利用,进而创造出产品的长远价值。资
高等学校是培养人材的基地,人材的质量直接关系到国民经济的发展,科学技术水平的提高。在某种意义上说,一个现代化国家实力的强弱,取决于高等教育培养人材的数量和质量。因此
随着成人教育事业的不断发展,成人高校的办学模式已提到了议事日程。什么是成人高校办学模式?我认为,它的集中体现是八个字,即无长不稳,无短不活。一、无长不稳所谓长,即指以
教师可以通过有趣的语言、趣味动作及视频培养小学低年级学生语文学习的兴趣。
目前,各条战线都在响应党的十二大号召,贯彻党中央关于改革的精神,教育是实现党在本世纪末战略目标的重点之一,如何开创高校学生工作的新局面,为实现四化培养更多的建设人才
研究了不同含镍量的低合金钢在青岛和江津的大气腐蚀,结果表明,含镍量2.68%的合金钢在含硫、氯的环境下都有较好的抗腐蚀性能,抵抗氯对钢材侵蚀的效果比抵抗硫对钢材侵蚀的效果更