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阐述了创设情景,激活课堂,营造生动活泼的教学氛围的几条途径。
It elaborates several ways to create scenarios, activate classrooms and create a lively teaching atmosphere.
德育课堂教学激趣之探微
【摘 要】
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阐述了创设情景,激活课堂,营造生动活泼的教学氛围的几条途径。
It elaborates several ways to create scenarios, activate classrooms and create a lively teaching atm
【机 构】
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甘肃省民勤县职业中等专业学校,
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2013年01期
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