创设情景 引导思维——发挥学生主体作用例谈

来源 :四川工程职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q51525779
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《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育,要以培养学生的创新精神和实践能力为主"。在物理教学过程中,要培养学生的创新精神和实践能力,教师应重视创设物理情景,引导学生主动思维,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。结合初三物理《变阻器》一节的教学,谈谈自己的体会。
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