【摘 要】
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随着素质教育在全国范围内的不断推广,在初中数学教学中,教师必须激发学生的数学思维能力,使学生的思维能力变得广泛、深入和活跃,这与素质教育的教育目标是一致的。通过使用多种教学方法来培养学生的数学思维能力,让学生可以在独立探究和独立思考中形成创造性的数学思维,为培养学生的综合能力做出贡献,并督促学生运用数学知识来有效地解决现实生活中的问题。
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随着素质教育在全国范围内的不断推广,在初中数学教学中,教师必须激发学生的数学思维能力,使学生的思维能力变得广泛、深入和活跃,这与素质教育的教育目标是一致的。通过使用多种教学方法来培养学生的数学思维能力,让学生可以在独立探究和独立思考中形成创造性的数学思维,为培养学生的综合能力做出贡献,并督促学生运用数学知识来有效地解决现实生活中的问题。
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