依托道德与法治培养小学生良好的行为习惯

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在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,道德与法制备受社会各界的广泛关注,为了实现学生的身体健康发展,许多老师 着眼于素质教育与改革的实质条件,以培养小学生良好的行为习惯为基础,积极开展不同形式的道德与法制课程,让学生在一个更加自由 且宽松的学习氛围之下实现个人的全方位成长和发展。
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