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阅读教学是小学语文教学中的重要的内容，新课标要求学生更多的进行文本阅读，提升阅读能力，养成坚持阅读的良好习惯。广大教师要对阅读教学提高思想认识，深入钻研文本，找准教学切入点，运用更为有效的教学策略。在实际教学中，小学语文教师要始终树立学生的主体地位，精心设计提问，优化选择阅读内容，再就是还要注重读写结合的运用，这对提高小学语文阅读教学有效性有着很大的益处，笔者对此分享一些自己的教学经验，以供参考。