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解剖学是重要的医学基础课程,具有内容繁多、不易记忆、枯燥乏味等特点。通过引入混合式教学模式,一方面融合解剖学、生理学、组织胚胎学、诊断学、影像学等学科;另一方面提供各种数字化资源如慕课、微课、Flash动画、数字化虚拟软件。
混合式教学模式在解剖课程设计中的应用探讨——以肝脏教学为例
【摘 要】
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解剖学是重要的医学基础课程,具有内容繁多、不易记忆、枯燥乏味等特点。通过引入混合式教学模式,一方面融合解剖学、生理学、组织胚胎学、诊断学、影像学等学科;另一方面提
【机 构】
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成都铁路卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年16期
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