【摘 要】
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核心素养是在教师教学中常出现的词汇，有较强的导向性。教师不断思考初中数学在教学中要培养学生的核心素养，其中包含：应用素养、创新素养、自主学习素养、数学素养等等，但是现阶
【机 构】
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湖南省娄底市涟源长郡蓝田中学 湖南 涟源 417100
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核心素养是在教师教学中常出现的词汇，有较强的导向性。教师不断思考初中数学在教学中要培养学生的核心素养，其中包含：应用素养、创新素养、自主学习素养、数学素养等等，但是现阶段的初中数学教学达不到核心素养的教育要求，没有很好的培养学生的核心素养，课堂教学较低效率。为此，教师怎样提升初中数学教学效率，怎样利用培养学生的数学核心素养提高学生的学习数学能力是十分重要的，在本中教师在核心素养背景下阐述了几个构建高效数学课堂的教学策略。
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