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根据浙江机电职业技术学院的抽样调查数据发现,当前高校的党史国史教育存在对其重要性认识尚不充分、教育缺乏系统性与针对性、教师角色定位有误、以及教学方式单调等误区。通过提高党史国史教育重要性的认识,提高教育的实效性,开展形式多样的教育,以及充分利用多媒体的教育教学功能等方法,才能使党史国史教育更好地适应当代大学生的学习诉求与社会的期望。