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本文着重谈教师必须树立以学生为主体的教学观念，转变教学方式，组织丰富多彩的教学活动，创造性探索新的教学方法和教学手段，为学生营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生的学习兴趣，从而实现高效的历史课堂。
采用六步教学法打造高效的历史课堂
【摘 要】
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本文着重谈教师必须树立以学生为主体的教学观念，转变教学方式，组织丰富多彩的教学活动，创造性探索新的教学方法和教学手段，为学生营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生的学习兴趣
【机 构】
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南阳市内乡灌涨初中
【出 处】
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科学大众.科学教育
【发表日期】
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2013年3期
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