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优化教学情境是指教师有意识的利用环境、情感、艺术等因素来调动学生无意识的心理活动,以协调有意识的心理活动,最大限度地发掘人的生理和心理潜能,它可以激发学习情趣,拓展思维空间,使学生积极主动地投入到学习中去。合理有效的语文课堂情境教学,能唤醒学生语文学习的自信,点燃学生学习语文的激情,提高语文课堂教学效率。