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翻译是语言应用技能的一种,应当具备外语基础,并且进行实践训练才能掌握翻译技巧.韩语翻译教学过程中,应当密切结合听说读写能力的培养,同时这也是学生语言应用能力的集中体现.本文先对现阶段高校韩语翻译教学过程中存在的主要问题进行分析,并在此基础上就如何进行改进,谈一下个人的观点与认识,以供参考.
针对高校韩国语翻译教学问题的策略思考
【摘 要】
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翻译是语言应用技能的一种,应当具备外语基础,并且进行实践训练才能掌握翻译技巧.韩语翻译教学过程中,应当密切结合听说读写能力的培养,同时这也是学生语言应用能力的集中体
【机 构】
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长春科技学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年31期
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