基于独立学院英语教学模式的改革探索——个案研究

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文章分析了独立学院大学英语教学的现状,作者提出以人本主义为理论依据,采用任务教学法来提高学生课堂学习效率,激发学生课堂中的学习兴趣。从而提高独立学院英语教学质量。 The article analyzes the status quo of college English teaching in independent colleges. The author proposes that based on humanism, task-based teaching should be adopted to improve students ’classroom learning efficiency and stimulate students’ interest in learning. So as to improve the quality of independent college English teaching.
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