可视化健康教育台历在偏瘫患者良肢位摆放中的应用

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目的 观察分析自制可视化健康教育台历在偏瘫患者良肢位摆放中的应用.方法 选取我院2018年1月至2018年6月的83例脑卒中首次发病致偏瘫的患者为对照组,2018年7月至2018年12月的76例脑卒中首次发病致偏瘫的患者为实验组;对照组患者接受常规健康教育,实验组在对照组的基础上使用可视化健康教育台历,对比分析两组患者良肢位摆放的依从性、正确率.结果 实验组良肢位摆放依从性为67(88.16%),正确率为57(85.07%);对照组良肢位摆放依从性为45(54.22%),正确率为27(60.00%),两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 自制可视化偏瘫患者良肢位摆放健康教育台历的应用可以提高偏瘫患者良肢位摆放的依从性和正确率.
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