【摘 要】
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目的:探讨对哮喘患者采取健康教育指导的临床效果.方法:择取于2018年6月至2020年6月到我院治疗的92例哮喘患者,按照所实施的护理方案不同将其分为研究组和参照组,各组患者分
【机 构】
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湖南省人民医院(湖南师范大学附属第一医院),湖南 长沙 410005
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目的:探讨对哮喘患者采取健康教育指导的临床效果.方法:择取于2018年6月至2020年6月到我院治疗的92例哮喘患者,按照所实施的护理方案不同将其分为研究组和参照组,各组患者分别为46例.参照组实施常规的护理措施,研究组实施健康教育的护理措施,将两组患者家属的护理满意度以及患者哮喘发作次数、患者家属对于健康常识的认知评分、住院时间等指标进行比较.结果:研究组患者家属的护理满意度44例(95.65％)显著高于参照组32例(59.57％),研究组患者哮喘发作次数、患者家属对于健康常识的认知评分、住院时间等指标均优于参照组,且对照均存在P<0.05,有统计学上的意义.结论:对哮喘患者采取健康教育指导,能够提高患者家属对于健康常识的认知评分和满意度.
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