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<正>信息技术与课堂教学的深度融合是学校教育信息化工作的重中之重。当前中小学信息技术的配备已经越来越好,并且有些设备的更新也很快,但是应用的现状却不容乐观,有些现象并未引起足够重视,已成为信息技术与课堂教学深度融合的制约因素。一、影响信息技术与课堂教学深度融合的主要问题(一)将技术、环境与人等关键因素孤立对待深度融合是信息技术与课程有效整合的动态结果,整合是融合的起点环节,融合是整合的高级阶