【摘 要】
:
打开文本图片集 马上就要进入“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天了,朵朵莲花,美丽高洁,芳香四溢,象凌波仙子,在绿水碧波之上亭亭玉立,于清风吹拂之时摇曳多姿,给人以赏心悦目之感。艺苑奇葩多,百花争艳时,殊不知慧眼人却早已是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”了。莲为多年水生草本花卉,它有很多个别称,如荷花、藕花、泽芝、水芙蓉、芙蕖、水芝、水华、泽芝、中国莲。它有很多栽培品种,所以花色也很丰富,有白色、红色、粉红色以及紫色等。它那一茎双花的并蒂莲,是人寿年丰的预兆和纯真爱情的
论文部分内容阅读
打开文本图片集
马上就要进入“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天了,朵朵莲花,美丽高洁,芳香四溢,象凌波仙子,在绿水碧波之上亭亭玉立,于清风吹拂之时摇曳多姿,给人以赏心悦目之感。艺苑奇葩多,百花争艳时,殊不知慧眼人却早已是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”了。
莲为多年水生草本花卉,它有很多个别称,如荷花、藕花、泽芝、水芙蓉、芙蕖、水芝、水华、泽芝、中国莲。它有很多栽培品种,所以花色也很丰富,有白色、红色、粉红色以及紫色等。它那一茎双花的并蒂莲,是人寿年丰的预兆和纯真爱情的象征。在百花中它是唯一能花、果(藕)、种子(莲子)并存的。莲是文人的爱物,不仅因为它缤纷的色彩脱俗的外表,更因为在古今文人雅士传承之下,莲积淀着中华民族特有的审美情趣,已经是一个传统文化的符号,象征着——爱、美、长寿、圣洁、清新、质朴、洁身自好、与众不同……
莲怜双关诉衷情
《汉乐府·江南》是汉代乐府创作的一首乐府诗。这是一首采莲歌,描绘了江南到了适宜采莲的季节,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停地嬉戏玩耍。一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,是在南边,还是在北边。反映了采莲时的场景和采莲人欢快的心情。诗中没有一字是写人的,但是我们又仿佛如闻其声,如见其人,如临其境,感受到了一股勃勃生机的青春与活力,领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。此诗以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的画面:一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿,还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!读完此诗,仿佛一股夏日的清新迎面扑来,想着就令人觉得清爽。我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀同时,自己的心情也随之变得轻松起来。
“采莲南塘秋,莲花过人头”(《西洲曲》南朝乐府诗)写出了采莲女情窦初开的细密心思;“荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成,深知身在情长在,怅望江头江水声。”(《暮秋独游曲江》 唐·李商隐)作者笔下,荷花就是爱情的见证者:花开情始,花落情伤;青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。(《青阳渡》 晋·乐府)并头莲又叫并蒂莲,这已经是明白无误的将莲当作爱情的象征;“平波浮动洛妃钿,翠色娇圆小更鲜。荡漾湖光三十顷,未知叶底是谁莲?”(《新荷》 宋·朱淑真)莲怜双关,作者大胆地直抒胸臆,莲是多么巧妙的媒介啊?不能不佩服古人的高超智慧。
美出天然冠群芳
这句话字面直译为:像那刚出清水的芙蓉花,有大自然天然去雕饰。深层含义为:清洁的水中才会生长出无暇的芙蓉,天然的事物胜过经过雕琢掩饰的事物,说明自然才是最美的,真正的美是没有太多修饰的。后来引申为形容文学作品自然清新,毫无雕饰做作。李白非常喜爱莲花,尤爱青莲花,甚至自号“青莲居士”,这真实反映了李白高尚的生活情趣和性格特征,青莲花清香洁净,不染纤尘。如果不是莲美丽天成,气韵独特,怎会得到诗仙的青眼相加呢?
白居易在《长恨歌》中写道:“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。”多情皇帝李隆基看到太液池的芙蓉花和未央宫的垂柳,仿佛看到了杨贵妃的美丽容颜,睹物思人,却物是人非,禁不住潸然泪下,展示了人物极其复杂微妙的内心活动。看到娇艳欲滴的芙蓉花想到天生丽质的杨玉环,你能不承认芙蓉就是美的代名词么?“红白莲花开共塘,两般颜色一般香。恰似汉殿三千女,半是浓妆半淡妆。”(《红白莲》 宋·杨万里)红莲妖娆浓重,白莲纯洁高贵,都是人间至美的存在。正所谓 “淡妆浓抹总相宜”,在爱莲者的眼中,莲就是美的化身。
亭亭玉立真君子
文人墨客颂咏莲的诗词佳作数不胜数,但说到写莲的巅峰之作,非宋代理学大师周敦颐的《爱莲说》莫属。一篇《爱莲说》,道尽荷的优秀品质,也一举把莲推上”花中君子“的宝座。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗洁身自好,不与世同流合污;“中通外直,不蔓不枝”,写出里外贯通、外表挺直、表里如一、不牵扯攀附的高尚品质;“可远观而不可亵玩”,写出了莲如傲然不群的君子一—刚直正气,气度雍容,与世无争,不以妖娆姿态取媚世人。即使是普通人,也能感受到荷花那清逸出尘、宁静祥和的气质,不由为之倾倒。周敦颐是宋朝文学家、哲学家,提出阴阳、动静等理学基本概念,无不诠释莲花一阴一阳、一动一静之神韵。他的笔下,莲生性高洁,亭亭玉立于水中央,纯净无暇,端正淡雅;花莖中通外直,故明以曲直,寓意明事理。莲的花、叶近似圆形开放,方圆指规矩,圆方古指天地,寓意一莲一世界。
古人以荷花喻君子美德的还有很多,“莲为君子花,竹有君子操。深衣古君子,清以仙自号。徘徊莲竹间,似觉皆所好。水边立良久,林外复高蹈。”(《莲竹鹤》 宋·姚勉)把莲与有气节的竹相提并论,并且“手之舞之足之蹈之”,可见作者对莲爱之深沉了;“世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿花红菡萏,卷舒开合任天真。”(《赠荷花》 唐·李商隐)“惟有”二字,写荷叶的伸张卷曲,荷花的开放闭合,种种风姿,天然无饰。吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质,借以歌颂真诚而不虚伪的美德。“任天真”,既是写花,又是写人。以花性写人性,立意新奇。莲,不愧花中君子的美誉。
苦,能让我们蜕变,所以才有破茧成蝶,鹰击长空!
苦,能让我们坚强,所以苦寒梅花香,磨砺宝剑锋!
苦,能让我们智慧,所以才有死于安乐,生于忧患!
莲,集爱、美、坚贞、苦难于一身,在最卑微的泥土里开出最圣洁的花,身处地狱却心向阳光!这不应是每个心有所向的追梦人该有的样子么?
莲告诉我们:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
其他文献
【摘 要】评价系统有着向学生的学习活动提供反馈的重要作用,在高中地理教学活动中对当前教学中的评价系统进行合理地完善与拓展,能够使评价环节在教学逻辑中更加突出,切实强化其本身的教育价值,真正指导学生发现自身学习过程中存在的问题,以此使学生能够在课程中实现个人学习能力的最大化提升,为其未来的学习参与打下重要基础。在高中地理教学活动中,教师应基于学生的地理素养发展需求,切实做好地理课堂评价系统完善渠道的有效分析活动,以此强化评价模块的教育价值,助力学生学习提效。【关键词】评价系统;高中地理;完善渠道评价系统作为
【摘 要】随着新课改步伐的逐层深入,培养学生的综合素养已经在广大一线教师中达成了共识,尤其是起着关键作用的语文教师。初中语文教学对学生语文素养的培养起着至关重要的作用,在教学中,初中语文教师要关注学生综合素养的培养,认真组织学生开展综合性学习活动,把学生语文核心素养的构建、思维的发展、审美的培养以及文化的传承等内容融入到综合性学习活动中,以促使学生的综合素养得到全面提升。【关键词】初中语文;综合性学习;开展;策略长期以来,受落后教育观念的影响,許多初中语文教师对综合性学习没有形成正确的认识,只把综合性学习
【摘 要】药物分析技术是药学专业课程体系的重要组成部分,与临床药学相辅相成,但目前中专药物分析技术在学生、教师和教学等方面均存在一定的问题,严重影响教学实效性,故应结合现代职业教学理念、方法和技术改革教学模式,提高药学生的职业技能与素养。【关键词】药物分析技术;教学模式;现代化药物分析技术作为药学专业核心课程之一,以药物性质检测、杂质检查方法和常见药剂分析技术为主要教学内容,涉及药理、化学和机械等多个领域,与药品生产和质量控制密切相关,是临床用药的物质保障,故药物分析技术在药学专业课程体系中占有重要地位。
【摘 要】现如今,培养学生的核心素养已经代替素质教育成为新的教学目标,指引当下的体育课堂教学不断改革。体育学科作为我国课程体系的重要组成部分,对于个人的发展具有重要的意义。在核心素养的教育背景之下,我们必须努力革新自己的教学理念和教学方法,助力学生们今后的长远发展。本文立足于笔者中职体育教学工作经验,对开展中职生的体育核心素养教育阐述一些自己的看法,希望对其他的一线教师有一定的启迪。【关键词】核心素养;中职体育;教学;理念不同学科有自己的核心素养内涵,对于体育学科来说,其核心素养教育包括身体素质、健康意识
【摘 要】随着我国素质教育的日益普及,以及新课程改革的推动与深入,初中道德和法治课程的教育也越来越受到学校和社会的重视。因此,作为初中道德和法治老师,我们必须主动改善课堂策略,培育学生的核心素养,这对于学生之后的学习和生活都是具有重要作用的。【关键词】初中道德与法治;课堂教学;高效教学;构建策略初中道德与法治与其他学科相比,知识面更加广,涉及范围也比较大,所以教师要想在有限的课堂中教给学生们更多的东西,就必须不断创新教学策略,形成高效率的课堂教学。经过研究我们可以发现,在以往的初中道德和法治教学过程中,由
【摘 要】在以新课程改革为背景的历史课堂中,初中历史教师将一改往日机械式的教育方式,转而更注重学生自主學习能力的培养,在这种自主学习的模式影响下,学生将对历史课堂重新生出兴趣,并积极参与其中。这将使学生的学习、分析能力得到显著的提升。这对于学生形成良好的学习习惯,是有显著帮助的。长远意义上,这也将有益于学生一生的健康发展。【关键词】初中历史,自主学习能力,课堂教学中学生自主学习能力培养的意义初中学段,是学生可塑性最强的时间段。在此期间进行对学生自学能力的培养,其意义不仅仅是提高学生的学习成绩,更重要的是学
【摘 要】在目前,随着新课程改革的逐步推进,学生综合能力的培养以及核心素养的发展逐渐成为更多人所关注的焦點,并且,教育领域的人们也在关注着课堂教学有效性的提升,也在探索着有效教学的策略。初中地理是学生刚接触的一门学科,能够培养学生地理素养和科学探究意识、提高实践操作能力的自然学科,也是初中学习中重要的组成部分,对学生的全面发展具有重要的作用。本文从当前的初中地理教学现状出发,提出一些教学策略,旨在提高初中地理教学的有效性,希望能够帮助到同行教师。【关键词】初中地理;有效教学;教学设计对于初中阶段的学生来说
【摘 要】随着时代的不断发展,教育界也在不断的做出改革。初中阶段是我国义务教育阶段的最后三年,对于每一名学生来讲也是非常重要的一个节点。初中阶段的学生,无论是性格还是思维逻辑都会在这个阶段初步确立,所以学校和教师更应该在这一阶段对学生进行一个有效的引导。无论是在学生理论知识的培养上还是综合素质能力的提升上,都需要加以重视。在这个黄金时期,初中校长应做好相应的管理工作,为学校规划好发展的方向。本文就如何对初中学校管理理念创新改革进行一个探究和浅析。【关键词】教学管理;初中校园;教学探究【正文】众所周知,大部
【摘 要】初中物理学科是中学教育体系中重要的教育内容,同时实验教育是中学物理教育的基本构成内容。在实验教育中,可以把抽象的物理知识变成直观的实验内容,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能提高学生的学习能力,加深学生对知识的认识,让学生掌握科学的实验态度。但是,现在初中的物理教育还有问题,影响着实验教育的发展。本文在初中物理教育中培养学生的实验能力进行分析,提出有效的解决办法。【关键词】初中;物理教育;实验能力;策略;物理是对万物的研究,是以实验为主的学科。初中物理实验帮助学生理解物理概念,掌握物理规律,更好地
【摘 要】地理教学中,地图的应用相当重要,能够使学生更直观的了解相关知识。由于许多教师忽视了地图教学的作用,地理的教学内容较为抽象难理解,导致学生在学习过程中会遇到不同的问题。合理使用地图,可以让学生直观的理解相关区域地理和自然地理的知识,提高学生的知识理解效率。所以教师要重视发挥地图在地理教学中的重要性,合理开展地图教学,充分发挥其教学功能,推动地理教学的不断发展。【关键词】初中地理;地图教学;问题探究;任务驱动在地理教材中,地图是一种占据了很大篇幅的地理教学素材,具有具体化和形象化的特点。当前阶段对学