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20世纪80年代中期,为适应教育体制改革不断深入的形势、我国在义务教育阶段和非义务教育阶段,分别对受教育者实施了不同的收费制度改革。实践证明,义务教育阶段的免除学费制度,以及非义务教育阶段由受教育者适当分担费用的政策,总体上是与我国经济体制改革和社会发展相适应的,也是符合我国基本国情的。