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现代教学论认为,教学既是把人类已知的科学真理转化为学生的真知的过程,同时又是学生把知识转化为能力的过程。为了适应现代社会的发展,教师应改变传统的教育观念,优选教法,对学生进行创造性教育。
对中学物理教学的思考
【摘 要】
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现代教学论认为,教学既是把人类已知的科学真理转化为学生的真知的过程,同时又是学生把知识转化为能力的过程。为了适应现代社会的发展,教师应改变传统的教育观念,优选教法,
【机 构】
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逊克一中
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
：
2000年5期
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