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“微时代”影响着人们生活的各个方面,也渗透到了“90后”大学生的日常学习交流中,这给辅导员工作带来了新的机遇与挑战。作为新时代的辅导员,应该将“微时代”新兴媒介善加利用,以便更加贴近学生。掌握“微时代”新兴媒介使用技巧、创新工作方法,这是新时代对辅导员提出的要求,也是辅导员与时俱进实现职业追求的有效方式。