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刍议政治课教学的“激趣”艺术
刍议政治课教学的“激趣”艺术
来源 :中学课程辅导(江苏教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gfdfh
【摘 要】
:
只有当学生对学习内容发生兴趣时,他们的思维才会活跃起来,记忆、思维的效果才能大大提高.教学过程中,教师必须注意激发、培养学生学习兴趣,以趣激教,以趣促学,优化政治课堂
【作 者】
:
武春华
【机 构】
:
句容市实验高级中学,江苏句容,212400
【出 处】
:
中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
政治教学
激趣
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只有当学生对学习内容发生兴趣时,他们的思维才会活跃起来,记忆、思维的效果才能大大提高.教学过程中,教师必须注意激发、培养学生学习兴趣,以趣激教,以趣促学,优化政治课堂教学.
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