【摘 要】
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在我国经济发展进入新常态阶段之后,各地区社会发展环境逐渐发生转变,地区竞争核心逐渐由原本的经济竞争转变为人才的竞争.科技是第一生产力,在现代社会科技高度发展的背景下,地区的人才攻坚战要以“科技人才”的培养、开发与吸引入手,通过储备大量高素质的科技人才,为科技发展、创新创造、社会建设、科技成果在社会中的应用等提供助力.本文简要分析了河南省科技人才培养与开发需求,根据实际情况提出了河南省科技人才开发与培养机制的优劣分析,对河南省科技人才培养与开发机制的创新路径进行深入探究.
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在我国经济发展进入新常态阶段之后,各地区社会发展环境逐渐发生转变,地区竞争核心逐渐由原本的经济竞争转变为人才的竞争.科技是第一生产力,在现代社会科技高度发展的背景下,地区的人才攻坚战要以“科技人才”的培养、开发与吸引入手,通过储备大量高素质的科技人才,为科技发展、创新创造、社会建设、科技成果在社会中的应用等提供助力.本文简要分析了河南省科技人才培养与开发需求,根据实际情况提出了河南省科技人才开发与培养机制的优劣分析,对河南省科技人才培养与开发机制的创新路径进行深入探究.
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