浅谈小学语文课的导入艺术

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常言道,良好的开端是成功的一半.可见“导入”是语文课堂教学的重要环节之一.良好的开端就像唱戏的开头锣鼓,未开场先叫座,这样才能抓住孩子们的心,吸引学生的注意力,营造良好的课堂气氛,使学生的学习情绪迅速达到最佳状态,从而达到优化教学过程,提高课堂效率的目的.新课开始时教师要千方百计去创设情境,酝酿气氛,让学生触景生情,诱发出某种情感,使学生以最佳的学习心理去认识,进入课文角色,成为学习的小主人.
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