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近年来,高职高专的规模不断扩大和高职教育迅猛发展,高职数学教育也随之出现了学生基础相对较差,教材偏重理论、教学方法和考核单一等新问题。为了实现高职高专的培养目标,提高学生的综合素质,数学基础课教学模式的改革势在必行。
发挥教育功能改进高职数学基础课教学模式
【摘 要】
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近年来,高职高专的规模不断扩大和高职教育迅猛发展,高职数学教育也随之出现了学生基础相对较差,教材偏重理论、教学方法和考核单一等新问题。为了实现高职高专的培养目标,提
【机 构】
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黑龙江农垦管理干部学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年30期
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