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党的十七大提出了“全面落实依法治国基本方略。加快建设社会主义法治国家。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念”的明确要求，加强中小学法制教育是落实依法治国的基本方略，加快建设社会主义法治国家，加强公民意识教育的重要基础工作 。
加强中小学法制教育，必须充分发挥课堂主渠道的作用。国家《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径，要求“中小学法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主”，“将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科中”。
那么英语课堂教学中如何渗透法制教育呢？应该渗透哪些法制内容呢?那么作为一名英语老师应该怎样做呢？第一、教师要具备一定的法制知识。第二、善于研究教学活动。第三、应该充分挖掘开发英语学科教材中的法制教育内容。作为英语教师同样要遵循学科教学的规律，依据英语课程的特点充分挖掘英语教材中的法制内容。对学生因势利导。使英语课堂教学与法制教育相互融合、相互统一。与此同时英语学科的工具性和教育性也为实现法制教育提供了有力的保障和坚实的平台。例如人教版英语七年级下册Unit 3 Howdo you get to school ?从词汇到句子还有阅读材料都为我们渗透法制教育提供坚实的平台.在教读walk这个单词时就可以渗透《中华人民共和国道路交通安全法》第六十一条、行人应当在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。行人通过路口或者横过道路，应当走人行道或过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通过；没有交通信号灯、人行道路口，或者在没有过街设施的路段横过马路，应当确认安全后通过。在教学时，可以利用多媒体出示一些学生乱穿马路和翻越护栏的画面，先让学生讨论这些行为是否正确。然后讨论当我们过马路时应该怎样做才对。从而引出《中华人民共和国道路交通安全法》。对学生进行法制教育。培养学生遵守交通法规的习惯和自觉性。Unit 4 Don `t eat inclass可以渗透《中华人民共和国教育法》第四十三条、受教育者应当履行下列义务：⑴遵守法律法规。⑵遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。⑶努力学习，完成定的学习任务。⑷遵守在所在学校或者其他教他教育机构的管理制度。在教学中我利用多媒体向学生展示一些学生在走廊上追逐打闹、在教室里吃东西、在教室里听音乐、打架、上课来迟到的画面。让学生讨论其行为是否正确。从而导入新课。Don`t eat in class.Don`t .run in the hallways. Don`t eat in classroom, you can eat in the dininghall. Don’t listen to music in class. Don `t fight. Don`t arrive late for school.并告知学生道德、制度、纪律、法律关于不准 做的是的规定，这叫“禁止性规定”。从而引出mustn`t 的用法。We should follow the rules. We mustn`t breakthem.人教版新目标英语九年级Unit15 We are trying to save the manatees !可以渗透《中华人民共和国野生动物保护法》第八条：国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕和破坏。在进行Section A教学时导入新课时先用英语问学生：Have you ever been to a zoo ? what animals can you see in the zoo ?s1 In the zoo of our city , we can see tigers, lions, elephants and monkeys.s2 :I can see deer and sheep.s3 We can see some birds, camels and horses. T: Have you ever seen cheetahs, pandas or manatees in our zoos ?Ss:No, we can`t. T: Dou you know why we can`t see these animals in our zoos?然后用多媒体播放一些动物被人类捕杀的视频。再用英语告知学生：Some animals can`t be seen because they are endangered. Some animals are killed by people .学生讨论人们应不该捕杀野生动物。当我看到此行为时应该怎么做？然后告知学生：We should protect animals because they are our friends. It`s our duty to take care them .我国为此制定了《野生动物保护法》，明文规定中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举和控告。
在英语课中渗透法制教育，开辟了法制教育的有效途径。必将在学生心中从小就种下社会主义法治文明的种子，从而为落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，培养社会主义法治社会的合格公民，奠定坚实的基础。
加强中小学法制教育，必须充分发挥课堂主渠道的作用。国家《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径，要求“中小学法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主”，“将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科中”。
那么英语课堂教学中如何渗透法制教育呢？应该渗透哪些法制内容呢?那么作为一名英语老师应该怎样做呢？第一、教师要具备一定的法制知识。第二、善于研究教学活动。第三、应该充分挖掘开发英语学科教材中的法制教育内容。作为英语教师同样要遵循学科教学的规律，依据英语课程的特点充分挖掘英语教材中的法制内容。对学生因势利导。使英语课堂教学与法制教育相互融合、相互统一。与此同时英语学科的工具性和教育性也为实现法制教育提供了有力的保障和坚实的平台。例如人教版英语七年级下册Unit 3 Howdo you get to school ?从词汇到句子还有阅读材料都为我们渗透法制教育提供坚实的平台.在教读walk这个单词时就可以渗透《中华人民共和国道路交通安全法》第六十一条、行人应当在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。行人通过路口或者横过道路，应当走人行道或过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通过；没有交通信号灯、人行道路口，或者在没有过街设施的路段横过马路，应当确认安全后通过。在教学时，可以利用多媒体出示一些学生乱穿马路和翻越护栏的画面，先让学生讨论这些行为是否正确。然后讨论当我们过马路时应该怎样做才对。从而引出《中华人民共和国道路交通安全法》。对学生进行法制教育。培养学生遵守交通法规的习惯和自觉性。Unit 4 Don `t eat inclass可以渗透《中华人民共和国教育法》第四十三条、受教育者应当履行下列义务：⑴遵守法律法规。⑵遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。⑶努力学习，完成定的学习任务。⑷遵守在所在学校或者其他教他教育机构的管理制度。在教学中我利用多媒体向学生展示一些学生在走廊上追逐打闹、在教室里吃东西、在教室里听音乐、打架、上课来迟到的画面。让学生讨论其行为是否正确。从而导入新课。Don`t eat in class.Don`t .run in the hallways. Don`t eat in classroom, you can eat in the dininghall. Don’t listen to music in class. Don `t fight. Don`t arrive late for school.并告知学生道德、制度、纪律、法律关于不准 做的是的规定，这叫“禁止性规定”。从而引出mustn`t 的用法。We should follow the rules. We mustn`t breakthem.人教版新目标英语九年级Unit15 We are trying to save the manatees !可以渗透《中华人民共和国野生动物保护法》第八条：国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕和破坏。在进行Section A教学时导入新课时先用英语问学生：Have you ever been to a zoo ? what animals can you see in the zoo ?s1 In the zoo of our city , we can see tigers, lions, elephants and monkeys.s2 :I can see deer and sheep.s3 We can see some birds, camels and horses. T: Have you ever seen cheetahs, pandas or manatees in our zoos ?Ss:No, we can`t. T: Dou you know why we can`t see these animals in our zoos?然后用多媒体播放一些动物被人类捕杀的视频。再用英语告知学生：Some animals can`t be seen because they are endangered. Some animals are killed by people .学生讨论人们应不该捕杀野生动物。当我看到此行为时应该怎么做？然后告知学生：We should protect animals because they are our friends. It`s our duty to take care them .我国为此制定了《野生动物保护法》，明文规定中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举和控告。
在英语课中渗透法制教育，开辟了法制教育的有效途径。必将在学生心中从小就种下社会主义法治文明的种子，从而为落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，培养社会主义法治社会的合格公民，奠定坚实的基础。