体验:阅读教学的新航标

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“体验”是义务教育与普通高中《语文课程标准》的重要关键词。前者累计出现15次,后者出现19次,涉及体验的内容、形式、方法和过程等各个方面。再检视2004年全国各省市15套语文高考试卷,需要考生个人体验的主观题明显增多。作文需要有人生体验固不必说,阅读中的诗词鉴赏以及对对联、谈感想、撰广告词、写串联词等试题,也同样需要具备审美体验、感情体验等方面的能力,才能做出有一定深度的确切答案。体验正在引起语文教师的普遍关注,它已成为新 “Experience” is an important keyword for compulsory education and ordinary high school “Chinese curriculum standards.” The former has accumulated 15 times, and the latter has appeared 19 times. It involves various aspects such as content, form, method and process of experience. Looking at the volume of 15 Chinese language examination papers in 2004 in various provinces and cities in China, the number of subjective questions that require individual experience of the candidates has obviously increased. The composition does not need to be explained by the experience of life. The poetry appreciation in reading and the questions on couplets, talking feelings, writing advertising words, and writing tandem words also require the ability of aesthetic experience, emotional experience, etc. The exact answer in depth. Experience is causing widespread concern among language teachers. It has become new.
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