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【文题在线】
姜育恒有一首著名的歌曲《再回首》，歌词中有这样一句：“再回首恍然如梦/再回首我心依旧/只有那无尽的长路伴着我。”回首，是一个姿势，更是一种情怀。人生中每每回首，总会看见来时路，看见过去事……
请以“回首”为话题，写一篇作文。要求：（1）综合运用各种修辞手法及表达方法行文；（2）题目自拟，角度自选，文体不限，诗歌除外；（3）可以发挥想象，但不能脱离客观实际；（4）不少于600字。
范例作文
返校前，我来到奶奶家收拾行李。奶奶家还是当初的气息，温暖、熟悉。缓缓打开衣橱，随意地拨弄着几件衣服。面对这没有了奶奶的老屋，我心里感觉挺不是滋味。突然，一团五彩缤纷的东西掉在了地上，我连忙捡起来，如获至宝——哦！是奶奶当年亲手为我织的草莓毯！我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了，一连串往事历历在目……
记得小时候，我常在奶奶家住，似乎只有在那儿，才能释放心灵。而奶奶的音容笑貌，更像一块强力吸铁石，对我有着无穷无尽的吸引力。
一个风和日丽的周末，我如约而至，看见奶奶手里拿着几根长针，还有一团五彩斑斓的线和一块白色的布，正一脸笑意地织着什么。那双手不停地穿梭其间，是如此娴熟、灵巧。年幼的我在奶奶的面前晃来晃去，不停地问：“奶奶，这是什么呀？”
奶奶见了我，放下手头的活儿，用手抚摩着我的脑袋：“傻丫头，这是给你织的毯子。你睡觉时总喜欢踹被子，盖上这个，就不怕着凉啦！还绣了你最喜欢的小草莓哦！”说罢，她拿著毯子在我的眼前晃了晃。
“真的？谢谢奶奶！”我满心欢喜。
于是，每次睡觉，我总要抱着草莓毯好好亲吻一番，才盖上它安然入睡；到了午睡时间，我也会静静地搂着草莓毯睡觉。有时也会翻来覆去地怎么也睡不着。记得有一天，我正在床上打滚时，就听“吱呀——”一声，门开了，一个熟悉的身影一晃而过，是奶奶！我连忙闭目装睡，想等会儿吓奶奶一跳。只见她蹑手蹑脚地走到我的床边，长满粗茧的双手轻轻地拉起已滑至我肚脐的毯子，重新盖至双肩，又将我的双手塞回被窝，温柔地拍拍我的脸蛋，语重心长道：“傻丫头要长大啦！林子里的鸟要飞出森林啦！这一去又不知啥时候回来。放心，家的大门永远为你敞开，想回来就回来吧！”说罢，奶奶叹了一口气，走出了房间……
想着想着，一阵清风吹散了回忆，拉回了我的思绪，我的目光又重新聚焦在手里的这条草莓毯上。刹那间，百种滋味涌上心头。
奶奶，您放心！再大的鸟，也有归林的时候，无论您走得多远，我的心永远与您在一起！
二话不说，我将草莓毯塞进了行李箱。走出门，家家户户都已升起炊烟，只希望这些往事能同我的心声一起随着袅袅的炊烟，寄给远方的奶奶！
——浙江乐清市知临中学 王然《再回首，往事如烟》
众说纷纭
【众说纷纭】
屠祺琦：这篇文章我很喜欢，理由很简单——因为它感动到我了。尽管小作者的文笔朴实无华，却散发着浓浓的怀旧气息，充满了真实感。
本文用一条“草莓毯”作为线索，睹物思人，由毯子牵扯出其对奶奶的回忆，这样的结构安排非常精巧。读罢全文，一种温馨而悲伤的感情笼罩了我，让人有想要落泪之感。
老师：的确，这篇文章的细节描写非常感人。无论是奶奶织毯子的画面，还是她为“我”盖毯子的场景，都紧紧地抓住了老人的动作、神态、语言等进行了细节刻画。点点滴滴的思绪交汇起来，自然透露着一股怀念和眷恋的味道。
黄蓉：不过，除了情感饱满之外，我认为本文在记叙顺序上也有值得我们的借鉴之处。
老师：那么，你认为这篇文章的记叙顺序属于哪一种？有什么好处？详细说说吧！
黄蓉：作为回忆性散文，这篇文章自然运用了倒叙的手法。小作者先从现在的时空写起：回老家收拾东西，却被一条“草莓毯”牵动思绪，接着展开倒叙。可见，倒叙除了可以增强文章开头的吸引力外，还可以给这段记忆增添一种沧桑的感觉。结尾部分，小作者结束回忆，回到了现实，做到了首尾呼应，结构完整。
老师：说的一点儿没错，看来，黄蓉同学对文章的结构分析得非常到位啊！
倒叙，是我们写回忆性散文的一种惯用的记叙顺序。既然是回忆，那么常常是从现在写起，接着穿梭回过往的。例如著名散文家宗璞的《水仙辞》，就是从窗前的一盆水仙花开篇，接着由此展开回忆，进入倒叙，思念自己一个逝去的、喜欢养水仙的朋友。
再如散文家吴伯萧的《记一辆纺车》，同样也运用倒叙手法，通过回忆在延安时代用过的一辆纺车，描绘了当年纺线比赛的欢快场面，叙写出艰苦岁月中劳动生活的乐趣。
运用倒叙手法写作的文章还有很多，同学们可以找来看一看。
高芷晴：刚才同学们分析了细节、结构等优点，我都很赞同。除此之外，我还想再补充一点，这篇文章的结尾我很喜欢，因为小作者写出了一种成长的感悟。长大高飞，是生命必然要经历的过程，人生总是逃不过生离死别。正如文中奶奶说的那句话，鸟儿长大了总要飞出森林。但是无论我们走多远，那些点点滴滴的记忆却永远不会忘却，因为亲情是我们永远的港湾。
老师：看到诸位同学都能善于从范文中汲取优点，这让老师很欣慰。
关于回忆性散文的写作技巧，老师再来作一下最后的总结：
第一，同学们在写作中，要把握行文结构，学会睹物思人，展开倒叙；
第二，在回首往事的时候，一定要善于抓住感人的细节，如范文中的“草莓毯”这个细节，就可以给文章增色不少；
第三，要注意情感的饱满，回忆往事时要写出浓浓的怀恋感、沧桑感，在情绪上感染、打动读者。
姜育恒有一首著名的歌曲《再回首》，歌词中有这样一句：“再回首恍然如梦/再回首我心依旧/只有那无尽的长路伴着我。”回首，是一个姿势，更是一种情怀。人生中每每回首，总会看见来时路，看见过去事……
请以“回首”为话题，写一篇作文。要求：（1）综合运用各种修辞手法及表达方法行文；（2）题目自拟，角度自选，文体不限，诗歌除外；（3）可以发挥想象，但不能脱离客观实际；（4）不少于600字。
范例作文
返校前，我来到奶奶家收拾行李。奶奶家还是当初的气息，温暖、熟悉。缓缓打开衣橱，随意地拨弄着几件衣服。面对这没有了奶奶的老屋，我心里感觉挺不是滋味。突然，一团五彩缤纷的东西掉在了地上，我连忙捡起来，如获至宝——哦！是奶奶当年亲手为我织的草莓毯！我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了，一连串往事历历在目……
记得小时候，我常在奶奶家住，似乎只有在那儿，才能释放心灵。而奶奶的音容笑貌，更像一块强力吸铁石，对我有着无穷无尽的吸引力。
一个风和日丽的周末，我如约而至，看见奶奶手里拿着几根长针，还有一团五彩斑斓的线和一块白色的布，正一脸笑意地织着什么。那双手不停地穿梭其间，是如此娴熟、灵巧。年幼的我在奶奶的面前晃来晃去，不停地问：“奶奶，这是什么呀？”
奶奶见了我，放下手头的活儿，用手抚摩着我的脑袋：“傻丫头，这是给你织的毯子。你睡觉时总喜欢踹被子，盖上这个，就不怕着凉啦！还绣了你最喜欢的小草莓哦！”说罢，她拿著毯子在我的眼前晃了晃。
“真的？谢谢奶奶！”我满心欢喜。
于是，每次睡觉，我总要抱着草莓毯好好亲吻一番，才盖上它安然入睡；到了午睡时间，我也会静静地搂着草莓毯睡觉。有时也会翻来覆去地怎么也睡不着。记得有一天，我正在床上打滚时，就听“吱呀——”一声，门开了，一个熟悉的身影一晃而过，是奶奶！我连忙闭目装睡，想等会儿吓奶奶一跳。只见她蹑手蹑脚地走到我的床边，长满粗茧的双手轻轻地拉起已滑至我肚脐的毯子，重新盖至双肩，又将我的双手塞回被窝，温柔地拍拍我的脸蛋，语重心长道：“傻丫头要长大啦！林子里的鸟要飞出森林啦！这一去又不知啥时候回来。放心，家的大门永远为你敞开，想回来就回来吧！”说罢，奶奶叹了一口气，走出了房间……
想着想着，一阵清风吹散了回忆，拉回了我的思绪，我的目光又重新聚焦在手里的这条草莓毯上。刹那间，百种滋味涌上心头。
奶奶，您放心！再大的鸟，也有归林的时候，无论您走得多远，我的心永远与您在一起！
二话不说，我将草莓毯塞进了行李箱。走出门，家家户户都已升起炊烟，只希望这些往事能同我的心声一起随着袅袅的炊烟，寄给远方的奶奶！
——浙江乐清市知临中学 王然《再回首，往事如烟》
众说纷纭
【众说纷纭】
屠祺琦：这篇文章我很喜欢，理由很简单——因为它感动到我了。尽管小作者的文笔朴实无华，却散发着浓浓的怀旧气息，充满了真实感。
本文用一条“草莓毯”作为线索，睹物思人，由毯子牵扯出其对奶奶的回忆，这样的结构安排非常精巧。读罢全文，一种温馨而悲伤的感情笼罩了我，让人有想要落泪之感。
老师：的确，这篇文章的细节描写非常感人。无论是奶奶织毯子的画面，还是她为“我”盖毯子的场景，都紧紧地抓住了老人的动作、神态、语言等进行了细节刻画。点点滴滴的思绪交汇起来，自然透露着一股怀念和眷恋的味道。
黄蓉：不过，除了情感饱满之外，我认为本文在记叙顺序上也有值得我们的借鉴之处。
老师：那么，你认为这篇文章的记叙顺序属于哪一种？有什么好处？详细说说吧！
黄蓉：作为回忆性散文，这篇文章自然运用了倒叙的手法。小作者先从现在的时空写起：回老家收拾东西，却被一条“草莓毯”牵动思绪，接着展开倒叙。可见，倒叙除了可以增强文章开头的吸引力外，还可以给这段记忆增添一种沧桑的感觉。结尾部分，小作者结束回忆，回到了现实，做到了首尾呼应，结构完整。
老师：说的一点儿没错，看来，黄蓉同学对文章的结构分析得非常到位啊！
倒叙，是我们写回忆性散文的一种惯用的记叙顺序。既然是回忆，那么常常是从现在写起，接着穿梭回过往的。例如著名散文家宗璞的《水仙辞》，就是从窗前的一盆水仙花开篇，接着由此展开回忆，进入倒叙，思念自己一个逝去的、喜欢养水仙的朋友。
再如散文家吴伯萧的《记一辆纺车》，同样也运用倒叙手法，通过回忆在延安时代用过的一辆纺车，描绘了当年纺线比赛的欢快场面，叙写出艰苦岁月中劳动生活的乐趣。
运用倒叙手法写作的文章还有很多，同学们可以找来看一看。
高芷晴：刚才同学们分析了细节、结构等优点，我都很赞同。除此之外，我还想再补充一点，这篇文章的结尾我很喜欢，因为小作者写出了一种成长的感悟。长大高飞，是生命必然要经历的过程，人生总是逃不过生离死别。正如文中奶奶说的那句话，鸟儿长大了总要飞出森林。但是无论我们走多远，那些点点滴滴的记忆却永远不会忘却，因为亲情是我们永远的港湾。
老师：看到诸位同学都能善于从范文中汲取优点，这让老师很欣慰。
关于回忆性散文的写作技巧，老师再来作一下最后的总结：
第一，同学们在写作中，要把握行文结构，学会睹物思人，展开倒叙；
第二，在回首往事的时候，一定要善于抓住感人的细节，如范文中的“草莓毯”这个细节，就可以给文章增色不少；
第三，要注意情感的饱满，回忆往事时要写出浓浓的怀恋感、沧桑感，在情绪上感染、打动读者。