浅谈小学低年级语文识字教学的策略

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiruan007
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语文,是文化中绚丽的瑰宝,散发着莹润的光芒,引人入胜。汉字,作为语文的组成部分,是人们学习语文所必不可少的。小n学生学习汉字主要是了解汉字的主要意思,学习在表达中应用汉字。小学语文教师开展识字教学,主要是加快学生学习汉字的步伐,让学生n了解汉字的作用。因此教师可以借助生活场景、问题场景和实践场景来刺激学生识字。
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