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“大树理论”下应用型本科高校俄语专业课程体系的优化
“大树理论”下应用型本科高校俄语专业课程体系的优化
来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairing
【摘 要】
:
“大树理论”常给人以启迪,其“成材”五要素:时间、不动、根基、向上长、向阳光.课程体系是应用型本科高校人才培养的关键因素,本文借鉴“大树理论”的五要素来重构、整合课
【作 者】
:
刘继斌
范春煜
【机 构】
:
长春光华学院外国语学院,吉林长春,130033吉林财经大学国际经济贸易学院,吉林长春,130117;
【出 处】
:
山西青年
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
大树理论
应用型本科高校
课程体系
优化
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“大树理论”常给人以启迪,其“成材”五要素:时间、不动、根基、向上长、向阳光.课程体系是应用型本科高校人才培养的关键因素,本文借鉴“大树理论”的五要素来重构、整合课程体系,提出构建课程群使课程体系优化,最后论述了课程体系优化可持续发展的“七个一”工程,从而达到对人才培养的“成才”之道.
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