“大树理论”下应用型本科高校俄语专业课程体系的优化

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“大树理论”常给人以启迪,其“成材”五要素:时间、不动、根基、向上长、向阳光.课程体系是应用型本科高校人才培养的关键因素,本文借鉴“大树理论”的五要素来重构、整合课程体系,提出构建课程群使课程体系优化,最后论述了课程体系优化可持续发展的“七个一”工程,从而达到对人才培养的“成才”之道.
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