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在当今21世纪,不会英语将不会说话,不会开车将不会走路,不会计算机就是新时期的文盲……就足以说明信息技术这门课程的重要性。通过对信息技术课程的教学,如何使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,如何培养学生良好的信息素养?如何把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段?这都是我们信息技术教师思考的课题。