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在教育部深化本科教育教学改革的背景下,结合应用型本科院校转型发展要求,针对环境工程专业核心课程教学过程中学生主动性差、参与度低、教学效果难以提升等问题,以网络教学平台等信息手段为支撑,探讨混合式教学在水污染控制工程(下)课程改革中的应用,以提高应用型人才培养质量。
应用型本科院校水污染控制工程（下）线上线下混合式教学改革研究
【摘 要】
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在教育部深化本科教育教学改革的背景下,结合应用型本科院校转型发展要求,针对环境工程专业核心课程教学过程中学生主动性差、参与度低、教学效果难以提升等问题,以网络教学平台等信息手段为支撑,探讨混合式教学在水污染控制工程(下)课程改革中的应用,以提高应用型人才培养质量。
【机 构】
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河南城建学院市政与环境工程学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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河南城建学院高教研究项目“基于专业教育深度融合的大学生创新创业能力培养模式研究”(项目编号:GJYJ19-010),河南城建学院2019年高等教育教学改革研究与实践项目“创新创业型人才培养模式及机制的研究与实践”(项目编号:2019-15),“基于互联网络环境下《大气污染控制工程》教与学模式探索”(项目编号:2019-87)的研究成果。
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