[摘 要] 文章阐述了CDIO教学模式在“信号分析与处理”本科教学中的教学内容与教学成果，并对“信号分析与处理”课程目前所存在的问题进行了分析。根据CDIO教学模式，对“信号分析与处理”教学提出了改革方案，最后对教学模式的改革效果作了分析和评估。结果显示，教学模式改革提高了教学质量，并取得了良好的教学成果。
　　[关键词] 信号分析与处理;CDIO教学模式;教学改革
　　[基金项目] 杭州电子科技大学2017年高等教育研究资助项目“优化课程教学模式探索：以信号分析与处理为例”（YB201768）;杭州电
　　 子科技大学2017年研究生核心课程建设项目“数字图像处理”（hxkc2017002）;浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研
　　 究项目“面向人工智能人才培养的多方协同育人模式创新与实践”（jg20180103）
　　[作者简介] 甘海涛（1985—），男，江西丰城人，博士，杭州电子科技大学自动化学院副教授，研究方向为机器学习和信号处理;
　　武 薇 （1979—），女，云南昆明人，博士，杭州电子科技大学自动化学院讲师，研究方向为生物医学信息处理。
　　[中图分类号] TN911.6