现代学徒制的建筑室内设计专业“三教”改革

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"三教"即教师、教材、教法,是教学过程改革的核心内容,是影响教学质量优劣的重要指标。本文从建筑室内设计专业剖析"三教"改革的重要性,指出存在的问题,并提出了合理可行的改革举措。
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