【摘 要】
：
用马来酸酐和乙二胺合成了含有双键的伯胺化合物(UPA),并用其与丙烯酸系单体进行乳液共聚合制备了双组分室温固化涂料的第一组分.研究了乳化剂种类和UPA用量对聚合稳定性的影
【机 构】
：
天津大学化工学院高分子科学与工程系
论文部分内容阅读
用马来酸酐和乙二胺合成了含有双键的伯胺化合物(UPA),并用其与丙烯酸系单体进行乳液共聚合制备了双组分室温固化涂料的第一组分.研究了乳化剂种类和UPA用量对聚合稳定性的影响,结果表明,若采用p-壬基酚聚氧化乙烯醚硫酸钠为乳化剂,且UPA用量低于单体总量2.5%(wt)时,可以制得稳定的UPA/丙烯酸酯共聚物乳液.通过对乳液聚合物的红外光谱分析表明,UPA与丙烯酸酯发生了共聚反应.将乙二醇二缩水甘油醚乳化形成水乳液,作为水乳型涂料的第二组分.将两种乳液复合后在室温下干燥成膜,通过对聚合物涂膜的DSC及力学性
其他文献
采用质构剖面分析法(Texture Profile Analysis,TPA)评价大白兔奶糖的质构特性,分析感官评定和物性测试仪器测定结果的相关性。以感官评定的咀嚼性指标为应变量,TPA各参数为
以玉米淀粉和丙烯酰胺(A M)为原料,以过硫酸钾为引发剂,分别采用两种方法合成了淀粉接枝聚乙烯胺(St-g-PVAm):方法一是先在65℃下反应3hr合成淀粉接枝聚丙烯酰胺(St-g-PAM)再
以硝酸钙、氯化锶、磷酸氢二氨等无机盐为原料,采用溶胶-凝胶结合超临界流体干燥法,制备了羟基磷灰石（HAP）纳米微粒、钙被半取代的掺锶羟基磷灰石（SrCaHAP）纳米微粒以及钙被全取
以吡啶氯化合成五氯吡啶这一反应体系为研究对象,系统考察了该体系中非催化结焦行为的影响因素与结焦模型.为此,在进行理论分析和预实验的基础上,进行了正交实验,结果表明,除
在动漫设计教学中出现了很多重理论轻实践的现象,进而影响到教学质量和教学效果,导致了学生缺乏实践能力和专业创新能力。在教学改革中完善实践教育环节,加强学生实践能力的
<正>合作学习是《语文课程标准》积极倡导的一种学习方式,它作为一种科学开放的教学模式,具有高密度、大容量、高效率等诸多优点,为广大教师所推崇。那么,在语文教学中如何有
应用题是小学数学教学的重点、难点,也是培养学生综合数学能力的关键。应用题教学过程中,教师应该综合多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣和思维,使之可以主动思考问题,积