浅谈如何启发学生学习高中物理的兴趣

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高中教育属于学校启蒙教育的高级阶段,学生开始接触到较深的基础理论和研究方法,学生的能动性增强,对于社会、学习等有了自主的认识和观念。所以高中教育阶段,不论对于学生的基础知识的掌握,还是对于其科研和创新性思想的培养,都是非常重要的。对于高中物理的教学,同样需要注意,培养学生自主学习的能力,让学生带着兴趣去学习,才会取得一个较高学习效果。本文主要针对物理教学的特点,分析如何在物理教学的过程中,培养学生的学习兴趣,激发学生在物理学习中的能动性。
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