【摘 要】
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数学知识在平时的生活中处处可见,对学生的生活起着关键的指导效果。在日新月异的互联网高速发展环境下,作为高中数学教师的我们,创新教学模式的任务已迫在眉睫,这就要求我们
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数学知识在平时的生活中处处可见,对学生的生活起着关键的指导效果。在日新月异的互联网高速发展环境下,作为高中数学教师的我们,创新教学模式的任务已迫在眉睫,这就要求我们将传统的“一片黑板-一支粉笔-一本教材”的教学模式打破,在拥有了更多的教学素材和工具的基础上,探究发现更多的教学形式。依笔者所看,我们需要结合当下互联网发展形势,有意识地将“互联网+”带入到高中数学课堂中,这样不仅可以改变数学枯燥、乏味、抽象的学科形象,还可以在课堂中调动学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,可以培养学生的逻辑思维能力、想象能力、知识运
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