合作教学模式在初中音乐课堂上的应用

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初中音乐在培养初学生的审美爱好方面起着重要作用,对促进德智体美劳的发展起着非常重要的作用。在很长的时间 里,初中的音乐一直处于边缘,不受学校和老师的关注。新课程改革的背景,对中等教育进行了全面的要求,提出实施素质教育 的要求,促进德、智、体和美等方面的学生全面发展。为了真正提高初中音乐的教学效果,应在教育过程中推行互动式的教学模式, 加强老师与学生的互动交流,从而营造一种轻松快乐的氛围,充分激发学生对课堂积极的参与,进而提高教学效率,提高教学质量, 促进中音乐的教学不断前进。本文以笔者的实际工作经验为基础
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