新课程标准下初中生地理学习兴趣培养策略探究

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新课改对于地理教学提出了新的要求,希望学生能够获得能力的提升,能够将地理教学和生活进行结合,让学生学习到对于终身发展有用的地理.初中地理是让学生认识地理环境,形成地理技能的一门重要的学科.但是目前很多的学生对于地理学习的积极性不高,这就要求教师要改变现有的教学模式,能够提高地理课堂的趣味性.本文针对新课改下初中地理培养学生学习兴趣策略进行探究.
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