【摘 要】
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新课程标准实验教材更加注重知识的应用与拓展.本文将极具热点的“距离最短”问题分类解析如下,供读者学习鉴赏.一、两个定点(在定直线的同侧)到一条定直线上某点的距离和最
【出 处】
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中学生数理化(七年级数学)(北师大版)
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新课程标准实验教材更加注重知识的应用与拓展.本文将极具热点的“距离最短”问题分类解析如下,供读者学习鉴赏.一、两个定点(在定直线的同侧)到一条定直线上某点的距离和最短问题
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