我国专科护士培养和实践现状的文献计量学分析

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目的了解和分析我国专科护士培养和实践相关文献的现状。方法采用文献计量学方法 ,检索国内专科护士培养和实践现状的相关文献,并对文献的发表年份、研究领域、发表期刊、培养对象的学历情况等进行分析。结果共检索出专科护士培训相关文献586篇,实践相关文献210篇,其中包含同时涉及培养和实践的文献17篇,文献数量逐年递增。结论我国应探索符合国情的专科护士统一培养模式,并规范实践流程,推进专科护理的发展。
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