【摘 要】
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农民职业教育的需求包括社会需求和个体需求,当前农民职业教育供给的主要问题在于强制推行社会需求,忽视农民个体需求,未能实现农民的教育主体地位,造成教育社会总目标和个体
【机 构】
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成都农业科技职业学院,成都农业科技职业学院党委
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农民职业教育的需求包括社会需求和个体需求,当前农民职业教育供给的主要问题在于强制推行社会需求,忽视农民个体需求,未能实现农民的教育主体地位,造成教育社会总目标和个体目标之间的矛盾,教学不能适应农民素质需求,各类保障机制有待完善等。需要决定供给,欲满足当前农民职业教育的需求,应以群众路线为原则,吸引农民积极参与职业教育,以农民需求为核心建立起多元化的农民职业教育改革路径。
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