诗意·花星
　　 “客情浩荡逢乡语，诗意留连重物华。”周一，语文老师讲到“诗意”概念，唯美的意境引起了我的诗意。
　　 春天的诗意在雨巷里，在“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的宁静缱绻里。夏日的诗意在水田里，在“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的活泼轻快里。秋天的诗意在大漠里，在“千嶂里，长烟落日孤城闭”的雄浑壮美里。冬日的诗意在雪夜里，在“日暮苍山远，天寒白屋贫”的空阔寂寥里。父亲的诗意在生活里，在“驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书”的柳子街烟火味里。我的诗意在秦月汉服里，在儒、道、法、兵多元文化的碰撞花星里。
　　白鹭·松枝
　　 周二的中午，我在寝室走廊上等同学，无聊之际便想去看看学校外的水田。我走向楼道尽头，那里有一扇窗，窗外便是一片并不宽阔的田。高一时，我曾经看见这儿有一小群白鹭栖息，不多，十余只，却因了它们的存在让这片水田也鲜活起来。我那时常常趴在窗口遥望它们灵动的身影，后来搬了寝室，就再没来瞧过它们。不知它们现在过得如何了？有没有撞入农人的网？有没有人来抓走它们的幼鸟？我想起陈忠实先生《又见鹭鸶》中被迫遠飞的鹭鸶们，看着越来越近的窗，心底竟生了此许退却的意味。
　　 然而我终究还是走到了窗边。目光向下一扫，便瞅见浊黄的水田间停驻着几点素白。哦，它们还在！我望着它们俊美的身姿，心底充满了无法言说的喜悦。我抬眸看向对面的小山丘，立刻心底一震，惊喜得几乎叫出声来——那一重重松树梢上栖着一群白影，粗略估计约有三十余只。斜穿的雨丝将远处的天空编织成一片烟青色的纱幕，朦胧了遥远的山峰，而近处的景物也就显得尤为清晰。雪白的鹭鸶、墨绿的松枝，浑黄的水田、黄中带绿的枯草，在细雨中勾勒出一幅静怡祥和的烟雨鹭鸶图。我不禁微微笑了，原来人与自然是可以这般和睦相处的。
　　蜻蜓·残荷
　　 周三傍晚，爸妈带着弟弟给我送晚餐。饭后，爸妈带着弟弟离开了，我在碧云池畔散步。池中游戏的群鱼吸引了我的目光，我蹲在池畔青石路上看鱼。
　　 微凉的风拂过水面，一片褐黄的东西从水面上缓缓漂过来。我扫了一眼，是几枝断掉的枯荷，便没在意，继续聚精会神地盯着鱼群。枯荷随着凉风慢慢漂挪着，渐渐滑到了我眼前。我又看了它一眼，却蓦然发现那枯黄的荷茎上竟停了一只红蜻蜒，苍老的褐黄和鲜活的橘红形成了鲜明的对比。那残荷却好似一点也不介意被蜻蜓衬得枯瘦憔悴，而是小心翼翼地托着那一抹艳红，似一个至死的人托举着生命与希望。它是要把它最后的年华馈赠给蜻蜓，好不让自己的一生留下遗憾吗？我不知道，蜻蜓知道，残荷也知道，但它们不说。我忽然抬头望了望远处，不见了爸妈的身影，他们也是静默，静默花开，生命的默契就在这静默之中悄然传递。一只蜻蜓，一杆残荷，还有父爱，凝聚成这一方小池最美的风景。
　　 指导老师：蒋晓波