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今天,你学会听评课了吗?——问诊听评课的专业质量——课堂观察:用证据说话
今天,你学会听评课了吗?——问诊听评课的专业质量——课堂观察:用证据说话
来源 :河南教育:基教版(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:triumphis
【摘 要】
:
新学期伊始,我们学校围绕“教学评的一致性”研究主题,开展了“一课三上”的磨课活动,即同一篇课文或教学单元,由同一位教师在不同的班级连续上三次。每次上课之后,同事都会根据上
【作 者】
:
李艳慧
【机 构】
:
郑州市第五中学
【出 处】
:
河南教育:基教版(上)
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
课堂观察
专业质量
评课
学会
说话
证据
问诊
教学单元
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新学期伊始,我们学校围绕“教学评的一致性”研究主题,开展了“一课三上”的磨课活动,即同一篇课文或教学单元,由同一位教师在不同的班级连续上三次。每次上课之后,同事都会根据上课的情况提出改进建议,以优化教学设计、提高教学效率和教学能力。
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