【摘 要】
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小时候,我常想,要是自己能得到江淹那支彩笔,是不是能生出文学的翅膀,潇洒地写出动人的诗行?rn三年前,我在青春期的迷茫中写下了这样的诗行:rn有人说rn青春是蝴蝶rn想去捉却
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小时候,我常想,要是自己能得到江淹那支彩笔,是不是能生出文学的翅膀,潇洒地写出动人的诗行?rn三年前,我在青春期的迷茫中写下了这样的诗行:rn有人说rn青春是蝴蝶rn想去捉却已经飞走rn有人说rn青春是游鱼rn想去捞却已经游走也有人说rn青春是彩虹rn想去描却已经褪色rn更有人说rn青春是一圈圈涟漪rn想去数却已经消逝
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行进篇rn接好链条,我收起工具和备件起身上车,回头招呼了一声大家,一路再向坡上爬去.这种相对平缓的长坡对我这样在山野间骑惯了的人来说,基本就是轻松愉快的娱乐活动.我将前
当前,信息技术的高速发展为中职教学改革带来了机遇和挑战.文章通过对中职数学教学现状进行问卷调查和访谈,在掌握调查研究实证的基础上,结合信息化环境下中职数学课堂教学实
单元整组的综合学习单元,以活动任务为依托,使学生综合学习能力获得提升;以趣味为基,明确学习任务目标,正确综合运用三种搜索方法,广泛搜集材料,分析整理归纳形成有序的材料,自主合作探究,展示交流,形成研究报告,自评互评综评。
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家乡,过完年,又要别.rn从回家前的思念,到回家后的亲近,至离家时的难舍,家乡就是念想,就是襁褓,就是港湾,就是父母,就是天堂.虽然奔聚的起初,就预示着离别的不远,但真到这一
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