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阅读能力与写作能力的培养是贯穿语文教学所有阶段的重要任务,小学阶段是奠定语文学习基础的重要阶段,探索培养学生阅读能力与写作能力共同发展的教学模式对学生的语文学习而言至关重要。基于此,本文就小学语文阅读教学与作文训练的整合教学模式作进一步探究。一、小学语文阅读教学与作文训练整合的可行性分析阅读教学与作文训练的过程与内容。