大学新生英语学习适应性研究

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从高中迈入大学,是大学生走向生理、心理成熟的重要阶段,他们在这一时期呈现出独特的认知、情感特征,对英语学习的需求也各有侧重,大学英语教师对此应该有充分的了解,应该及时调整教学内容、方法和手段,使大学英语和中学英语教学能有效的衔接,帮助大学新生转变学习观念以尽快适应大学英语教学。 Going from high school to university is an important stage for college students to become physically and psychologically mature. They have unique cognitive and emotional characteristics during this period. The demand for English learning also has their own focuses. College English teachers should have sufficient The understanding should adjust the content, methods and means of teaching in a timely manner so that college English and middle school English teaching can be effectively linked and help university freshmen change their learning concepts to adapt to college English teaching as soon as possible.
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