【摘 要】
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目的 探究对肺炎患儿实施健康教育应用价值.方法 对本院收治的60例肺炎患儿进行分组研究,两组组名为对照组、研究组,组内患儿各30例.常规护理给予对照组,在此基础上,研究组实
【机 构】
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中山市小榄人民医院儿内呼吸二区,广东 中山 528415
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目的 探究对肺炎患儿实施健康教育应用价值.方法 对本院收治的60例肺炎患儿进行分组研究,两组组名为对照组、研究组,组内患儿各30例.常规护理给予对照组,在此基础上,研究组实施健康教育,对干预效果进行对比.结果 与对照组相比,研究组知识掌握度、护理满意度更高,疾病复发率更低,P<0.05为组间差异值,统计学意义形成.结论 小儿肺炎护理中加以健康教育,可有效提升家属知识掌握度,提高患儿与家属满意度,降低患儿疾病复发率,临床应用价值显著.
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