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本文提出了与远程开放教育教学特点相适应的"专业管理"模式,论述了专业责任教师、课程责任教师、课程辅导教师和专业管理教师四级负责制及其相应的职责.
试论远程开放教育"专业管理"模式的构建
【摘 要】
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本文提出了与远程开放教育教学特点相适应的"专业管理"模式,论述了专业责任教师、课程责任教师、课程辅导教师和专业管理教师四级负责制及其相应的职责.
【机 构】
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广西广播电视大学
【出 处】
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广西广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年3期
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