初中数学教学生活化的初步探索

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数学生活是数学教学中新提出的一个概念。数学教学的生活化不仅是新课标教学改革的要求,也反映社会发展对教学的要求。数学语言生活化,更易理解数学,数学问题生活化,让学生感受数学,教学创设情境生活化,让学生在生活中体验数学开展多样化的实践活动,让学生亲身经历数学,使得学生在具有主体性、生活性、情境性与实践性的教学活动中掌握数学真知。 Mathematical life is a newly proposed concept in mathematics teaching. The life of mathematics teaching is not only the requirement of the new curriculum reform, but also reflects the social development of the teaching requirements. Mathematical language life easier to understand mathematical, mathematical problems of life, let students feel mathematics, teaching create situational life, let students experience mathematics in life to carry out a variety of practical activities, allowing students to experience mathematics, so that students in the main Grasp the truth of mathematics in the teaching activities of nature, life, situation and practice.
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