【摘 要】
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在信息技术大力发展的当今时代,信息技术对各个阶段、各个学科的影响逐渐加深,对小学数学的影响亦是如此.部分研究显示,当前阶段中,在相关工作不断融合的过程中,存在着教师对
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在信息技术大力发展的当今时代,信息技术对各个阶段、各个学科的影响逐渐加深,对小学数学的影响亦是如此.部分研究显示,当前阶段中,在相关工作不断融合的过程中,存在着教师对信息技术设计运用过于注重以及对课件难以脱离等问题[1].因此本文将探析在小学数学教学过程中应用信息化技术的意义、现状,并提出相应策略,从而在一定程度上提升数学教学趣味性.
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